Elemente der Naturwissenschaft
Elemente der Naturwissenschaft
  • English
  • Deutsch
  • Home
  • Themen
  • Rubriken
  • Ausgaben
  • Abonnement
  • Autorenhinweise
  • Artikelsuche
  • Kontakt
  • Login
  • Home

Suche

Format: 2025
Format: 2025
  • Die Entdeckung der nichteuklidischen Geometrien und ihre Folgen
    Renatus Ziegler
    Elemente der Naturwissenschaft 47, 1987

    Die Entdeckung der nichteuklidischen Geometrie gilt mit Recht als eine der einflußreichsten Errungenschaften des 19. Jahrhunderts. Die von ihr ausgehende Umgestaltung der Mathematik und schließlich der mathematischen Physik hatte tiefgehende Folgen für die Entwicklung des... Read More

  • Bemerkung zum Verhältnis von Naturwissenschaft und New Age
    Martin Basfeld
    Elemente der Naturwissenschaft 47, 1987

    In den letzten 15 Jahren erwacht verstärkt das Bedürfnis, die Naturwissenschaften wieder zur Grundlage einer umfassenderen Weltanschauung zu machen. Dies scheint zunächst eine Gegenbewegung zu der sich zur Zeit ausbreitenden Technik- und Wissenschaftsfeindlichkeit zu sein.... Read More

  • Spannungen und Deformationen in der Technischen Mechanik
    Leopold Müller-Salzburg
    Elemente der Naturwissenschaft 47, 1987

    Womit mag es zusammenhängen, daß in der anthroposophischen Literatur von den Technikwissenschaften so wenig und so selten die Rede ist, obgleich doch der Begründer der Anthroposophie oft und oft darauf hingewiesen hat, daß gerade unserer Zeit die Aufgabe zukäme, die... Read More

  • Das Wärmewesen
    Jan van Gils
    Elemente der Naturwissenschaft 47, 1987

    Seit dem 15. Jh. hat sich die Naturwissenschaft immer mehr von der Theologie und der Philosophie getrennt und ist einem tief wurzelnden Materialismus verfallen. Die Kluft zwischen Welt und Ich klafft seither wie ein unüberbrückbarer Abgrund. Der Mensch, an diesem Abgrund... Read More

  • Steigbildvergleich
    Elisabeth Hälsig
    Elemente der Naturwissenschaft 46, 1987

    Aus der Demeter-Verbraucherarbeit, in die ich mich in den vergangenen Jahren hineingestellt habe, entstand die Frage: Was ist lebendige Qualität unserer Nahrung? Angeregt durch die Steigbildreihe in dem Buch «Ernährungslehre» von Dr. R. Hauschka zum Thema «Kochmetamorphosen»... Read More

  • Gibt es einen Zugang zur Formensprache des Steigbilds?
    Ruth Mandera
    Elemente der Naturwissenschaft 46, 1987

    Die folgenden Ausführungen schließen sich thematisch eng an den Artikel von Hans-Joachim Strüh an, weshalb häufig auf die dort gezeigten Abbildungen zurückgegriffen werden wird. Strüh schildert die Metamorphose der pflanzlichen «Ursubstanz», die sich im kolloidalen Leim-... Read More

  • Holunder
    Dorothea Kroschel
    Elemente der Naturwissenschaft 46, 1987

    In einem Arbeitsbereich, wo die Ernährungsforschung zum Teil stark auf die Küchenpraxis ausgerichtet ist, ruft der tägliche Umgang mit den Nahrungsmitteln und deren Verarbeitung immer wieder Fragen bezüglich Qualitätsveränderungen hervor. Im Rahmen vielfältiger... Read More

  • Einleitung
    Haijo Knijpenga
    Elemente der Naturwissenschaft 46, 1987

    In dieser Sondernummer finden Sie eine berichtende Zusammenstellung von Forschungsanstrengungen zur Steigbildmethode. Neben der beachtlichen wissenschaftlichen Anstrengung soll hier noch die soziale Anstrengung einmal Erwähnung finden. Zum einen sei damit hingewiesen auf die... Read More

  • Vitalaktivität von Nahrungsmitteln im Spiegel bildschaffender Methoden
    Ursula Balzer-Graf
    Elemente der Naturwissenschaft 46, 1987

    Im Rahmen unseres Labors betreiben wir Analytik im Bereich Landwirtschaft, Umwelt und Ernährung. Diese Tätigkeit ist einerseits darauf ausgerichtet, stoffliche Zusammensetzungen und deren Veränderungen zu erfassen. Im Bemühen um weiterführende, ganzheitlichere... Read More

  • Natürliche Alterungs- und experimentell gesteuerte Abbauprozesse organischer Substanzen in Fließbildern
    Jean Paul Gelin
    Elemente der Naturwissenschaft 46, 1987


    1. Einleitung und Fragestellung
    1.1. Voraussetzungen für die Untersuchungen der lebendigen Natur
    1.2. Das Prinzip der Verwandlung als typischer Ausdruck der lebendigen Natur
    1.3. Das Prinzip der Morphographie
    1.4. Zur Horizontalmethode... Read More

  • Die Steigbildmethode als erkenntnistheoretische Herausforderung
    Haijo Knijpenga
    Elemente der Naturwissenschaft 46, 1987

    Den nachfolgenden Arbeiten über die Steigbildmethode seien einige erkenntnistheoretische Überlegungen vorangestellt. Wenn sie auch in diesem Zusammenhang auf die Steigbildmethode Bezug nehmen, so gelten sie auch für Anwendungen der anderen «bildschaffenden» Methoden (... Read More

  • Pflanze und Steigbild als Ausdruck von Lebensprozessen
    Heidi Flückiger
    Elemente der Naturwissenschaft 46, 1987

    Wann immer man im Labor zu experimentieren beginnt, hat man sich klarzumachen, daß man die Dinge aus ihrem Naturzusammenhang herauslöst und in selbst geschaffene Zusammenhänge hineinbringt. Dies gilt auch für bildschaffende Methoden. Es gehört deshalb viel Aufmerksamkeit dazu... Read More

  • Was kann die Steigbildmethode nach L. Kolisko zu einer phänomenologischen Betrachtung der Pflanzenstofflichkeit beitragen?
    Václav Záveský
    Elemente der Naturwissenschaft 46, 1987

    Angesichts der Meinungsunterschiede über die Untersuchungen von Pflanzen mit der Steigbildmethode nach L. Kolisko soll hier versucht werden, einige der Phänomene ohne die fest an sie geknüpften Vorstellungen zu betrachten. Dabei werden auch die Kapillaranalyse und die... Read More

  • Ist die Formgestaltung im Steigbild nur abhängig von der Substanzmenge in einem Pflanzensaft?
    Janet Barker
    Elemente der Naturwissenschaft 46, 1987

    Die Ausgangssubstanzen sind wässrige Pflanzenansätze‚ die durch rhythmische Behandlung eine natürliche milchsaure Gärung durchmachen. Die Rückstände werden verascht und ein Teil dem Saft beigemischt. Der Rückstandverlust wird während der Herstellung durch destilliertes Wasser... Read More

  • Gundlegende Phänomene bei der Ausbildung der Steigbildformen
    Hans-Joachim Strüh
    Elemente der Naturwissenschaft 46, 1987

    Die Steigbildmethode lebt heutzutage im Bewußtsein der anthroposophischen Öffentlichkeit in sehr widersprüchlicher Weise. Auf der einen Seite existiert umfangreiche Literatur, in der z.T. über verblüffende Phänomene berichtet wird. Die Verbreitung dieser Literatur geht... Read More

  • Protokoll
    Cornelis Bockemühl
    Elemente der Naturwissenschaft 45, 1986

    Aus unserer Beschäftigung mit Goethes geologischen Studien und verschiedenen Vorträgen Rudolf Steiners möchte ich einen Gesichtspunkt herausarbeiten, der von allgemeinem Interesse sein kann und der mir vor allem methodisch sehr aufschlußreich war. Es wurde mir dabei etwas... Read More

  • Die Begriffe Naturgesetz und Kraft in der Goetheanistischen Naturwissenschaft
    Martin Basfeld
    Elemente der Naturwissenschaft 45, 1986

    Goethe sucht der Natur gegenüber nach einem Gleichgewicht zwischen Selbst und Welterkenntnis. Es entspricht seiner Auffassung, den Erkenntnisvorgang nicht nur als Sache des Erkenntnissubjekts anzuschauen, durch den im Subjekt ein bloßes Abbild der Wirklichkeit entsteht,... Read More

  • Hypothesenfreie Erkenntnis der unorganischen Natur
    Georg Maier
    Elemente der Naturwissenschaft 45, 1986

    Vor 100 Jahren veröffentlichte Rudolf Steiner seine erste Schrift: «Grundlinien einer Erkenntnistheorie der Goethe’schen Weltanschauung» (1886). Zuvor hatte er bereits den ersten Band der Naturwissenschaftlichen Schriften Goethes 1883 herausgegeben. Die drei weiteren Bände... Read More

  • Schritte zur Bildung eines lebendigen Vererbungsbegriffs
    Craig Holdrege
    Elemente der Naturwissenschaft 45, 1986

    Inhaltsverzeichnis

    1. Marksteine in der Entwicklung der Vererbungslehre
    1.1 Die Vorgehensweise und Versuchsergebnisse Gregor Mendels
    1.2 Theoretische Deutung der Vererbungserscheinungen durch Gregor Mendel
    1.3 Die Chromosomen-Theorie der... Read More

  • Natur- und Kulturwissenschaften
    Martin Basfeld
    Elemente der Naturwissenschaft 45, 1986

    Die folgenden Gedanken sollen Denk und Gesprächsanregungen sein. Sie werden daher bewußt nicht ausführlich begründet, sondern nur thesenhaft ausgeführt.

    In seinen «Grundlinien einer Erkenntnistheorie der Goetheschen Weltanschauung» entwickelt Rudolf Steiner 1886 ein... Read More

  • Elisabeth Günther: Lehrbuch der Genetik.
    Peter Kunz
    Elemente der Naturwissenschaft 44, 1986

    Die Frage nach der Vererbung entzündet sich immer dort, wo wir bei Lebewesen ein wiederhol tes Erscheinen gleicher Gestaltungen, Eigenschaften und Verhaltensweisen in der Generationenfolge bemerken. Obwohl dies die Menschen schon im Altertum beschäftigte, wurde die... Read More

  • Entwicklungscharakteristik und Substanzbildung der Getreidearten
    Peter Kunz
    Elemente der Naturwissenschaft 44, 1986

    Als Lebewesen ist die Pflanze in fortgesetzter Entwicklung begriffen. Versuchen wir, ihr Wachstum, ihr Reifen und ihr Vergehen zu beobachten, so können wir bemerken, daß diese Prozesse gar nicht der unmittelbaren Beobachtung zugänglich sind. Wir müssen feststellen, daß uns... Read More

  • Energietechnik und die Trennung des Menschen vom Kosmos
    Georg Maier
    Elemente der Naturwissenschaft 44, 1986

    Seit der Entdeckung der Kernspaltung unmittelbar vor Ausbruch des zweiten Weltkrieges lebt die Menschheit mit einer Verantwortung, welche mit den überlieferten ethischen Kräften nicht getragen werden kann. Das zeigt die Praxis unmittelbar: Auch heute noch investieren die... Read More

  • Bemerkungen zu William Steffen: Untersuchungen zu den experimentellen und physikalisch-chemischen Grundlagen der Steigbildmethode.
    Paul Balthasar
    Elemente der Naturwissenschaft 44, 1986

    Anhand von seinen Untersuchungen zieht W. Steffen den Schluß, daß die Vorgänge bei der Steigbildmethode nach A. Fyfe und M. Engqvuist als anorganische Prozesse anzusehen sind; diese Prozesse sind von äußerlicher, kausal-kompositorischer Art, im Gegensatz zu denjenigen aus dem... Read More

  • Walter Hof: Die philosophische Reichweite der modernen Naturwissenschaft.
    Georg Maier
    Elemente der Naturwissenschaft 44, 1986

    Die akademischen Bildungsstätten vermitteln dem angehenden Naturwissenschaftler kein Bewußtsein für die Entwicklungsgeschichte der wissenschaftlichen Erkenntnis. Er wird nicht in den Gebrauch der Denkkategorien eingeführt, welche die Antike hervorbrachte, und er ist nicht in... Read More

Seiten

  • « first
  • ‹ previous
  • …
  • 29
  • 30
  • 31
  • 32
  • 33
  • 34
  • 35
  • 36
  • 37
  • …
  • next ›
  • last »
Get In Touch

Folge uns

Nutzungshinweise

AGB
Datenschutz
Impressum
Donate

Kontakt

Elemente der Naturwissenschaft
Naturwissenschaftliche Sektion am Goetheanum
Hügelweg 59, CH-4143 Dornach, Schweiz

Tel: +41 61 706 42 10
Fax: +41 61 706 42 15
Email: info@elementedernaturwissenschaft.org

Die Zeitschrift

  • Home
  • Themen
  • Rubriken
  • Ausgaben
  • Abonnement
  • Autorenhinweise
  • Artikelsuche
  • Kontakt
  • Login