Elemente der Naturwissenschaft
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    Redaktion
    Elemente der Naturwissenschaft 77, 2002

    Der Stoffbegriff zwischen Wesen und Erscheinung. Arbeitstage für Physiker und Physiklehrer, Dornach, 2. bis 6. Januar 2003

    Der Typus der Kormus-Pflanzen unter besonderer Beachtung der Bedecktsamer. Pflanzenmorphologisches Symposium am Institut für... Read More

  • Beitrag zu einer spirituellen Ergänzung des materialistischen Zeitalters
    Robert Bünsow
    Elemente der Naturwissenschaft 77, 2002

    Das Buch von Volker Harlan verdankt seinen Inhalt umfangreichen Studien des Autors, besonders auch seiner Arbeit mit dem teilweise unveröffentlichten Nachlass von Beuys und Klee. Der Inhalt gliedert sich in sechs Kapitel: 1. Naturphilosophische und naturwissenschaftliche... Read More

  • Bewegte Bilder – Bedeutungswelt zweier Wiesenfalter
    Daniel Kuster, Johannes Wirz
    Elemente der Naturwissenschaft 77, 2002

    Butterflies are fascinating creatures. Although most of us know little about their biological task in biotopes, they are greatly admired for their obvious contribution to the ensoulment of landscapes. What exactly does this concept mean? In the present study an attempt was... Read More

  • Formveränderungen reifender Mistelbeeren
    Heidi Flückiger, Stephan Baumgartner
    Elemente der Naturwissenschaft 77, 2002

    Path curves are fundamental constructions of projective geometry. They might also serve as single-parametric archetypal forms in the plant and animal kingdom. This hypothesis is based on the observation that a large variety of buds, cones, and eggs show a striking similarity... Read More

  • Die Bedeutung der Chemie für die Pädagogik und ihr sozialer Aspekt
    Ulrich Wunderlin
    Elemente der Naturwissenschaft 2002, 2002

    The significance of chemistry as a school subject with a structure for general education Will be outlined. In addition, the necessity of such an education will be explained. In accordance with the guidelines for education in Waldorf or Rudolf Steiner Schools, a methodological... Read More

  • Die Rationalität der Chemie
    Peter Janich
    Elemente der Naturwissenschaft 2002, 2002

    Despite the very important role of chemistry in technology, civilisation and shaping our view of the world it has been neglected by philosophy and the humanities. For several reasons, it cannot be regarded as an appendix to physics and treated as such in the theory of science... Read More

  • Abbau der primären Silikate, Freisetzung der Nährstoffe und Tonmineralbildung
    Edwin Scheller
    Elemente der Naturwissenschaft 2002, 2002

    During normal soil development, nutrient-rich primary silicates and other minerals are broken down and the plant nutrients in them are released into the soil solution. With increasing intensity of agricultural use there is a corresponding increase in the turnover of... Read More

  • Biochemie und Physiologie der Farbstoffe der menschlichen Haut
    Klaus-Peter Endres
    Elemente der Naturwissenschaft 2002, 2002

    The variation in colour of the human skin is mediated by the coloured substances melanin and haemoglobin, and to a lesser degree by carotene. Spectrophotometric analysis reveals that the distribution of these three pigments within the human organism is differentiated. On the... Read More

  • Die chemische Strukturformel
    Axel Zeeck
    Elemente der Naturwissenschaft 2002, 2002

    Die chemische Strukturformel einer reinen Substanz gibt Auskunft darüber, wie die Atome der enthaltenen Elemente zueinander und im Raum angeordnet sind und welche Qualität die Bindungen zwischen den Atomen haben. Es ist ein wichtiges Ergebnis der chemischen Forschung dieses... Read More

  • Handeln aus Ideen
    Armin Scheffler
    Elemente der Naturwissenschaft 2002, 2002

    One reason for investigating medicinal plants is that it gives hints from empirical experience about their therapeutic effects. It is generally believed that this experience is obtained by chance. Thus deducing therapeutic effects from exact observation of the plant,... Read More

  • Metallprozesse
    Günther Heuschkel
    Elemente der Naturwissenschaft 2002, 2002

    Rudolf Steiner proposed that in the twelfth school year at the Waldorf School chemistry should be taught in its most intimate connection with man. ‘It would be desirable to have an inorganic, an organic, an animal and a human chemistry.’ In this connection too, the metal... Read More

  • Cholesterin und Glyceridfette
    Martin Errenst
    Elemente der Naturwissenschaft 2002, 2002

    This paper is about the relationship of cholesterol to human physiology. Cholesterol is synthesised by the human body. On the other hand, triglyceride fats are required in our diet because our body cannot synthesise essential fatty acids. Comparing the physiology of... Read More

  • Arbeitsgruppen
    Redaktion
    Elemente der Naturwissenschaft 2002, 2002

    Berichte der Arbeitsgruppen im Zuge der Tagung zu Handeln und Erkennen in der Chemie.

  • Die Abfallentsorgung im 20. Jahrhundert
    Jörn Heinlein
    Elemente der Naturwissenschaft 2002, 2002

    This contribution describes how people related to the waste they produce throughout the ages until the present. Undoubtedly the amount of waste that we discard nowadays is unsustainable. This is also due to its chemical properties. Meanwhile an ‘ecological consciousness’ has... Read More

  • Erfahrungen und Vorschläge zum Chemieunterricht in der Waldorfschule
    Wolfgang Schad
    Elemente der Naturwissenschaft 2002, 2002

    How has education in chemistry developed during the 80 years of the Waldorf-School movement? The main points up to the present day are characterized, beginning with the approach of Eugen Kolisko. The obvious shortcoming is a special problem of this discipline. Some reasons... Read More

  • Zur Biochemie der Milch von Tier und Mensch
    Daniel Braun
    Elemente der Naturwissenschaft 2002, 2002

    The article reviews and extends interspecific correlations between the main components of milk of different mammalian species and certain aspects of their biology. Proteins are correlated with postnatal growth, but not all proteins are really nutritive. Lipids are correlated... Read More

  • Biogeochemische Stoffkreisläufe des Erdorganismus
    Meinhard Simon
    Elemente der Naturwissenschaft 2002, 2002

    Intensified research on global biogeochemical cycles in recent decades has led to a holistic concept of the earth, i.e. that it is considered as a self-regulating system, a whole, the biosphere and even as an organism. Besides the vegetation on the continents, particular... Read More

  • Editorial
    Armin Scheffler, Hans-Joachim Strüh
    Elemente der Naturwissenschaft 2002, 2002

    «An und in dem Boden findet man für die höchsten irdischen Bedürfnisse das Material, eine Welt des Stoffes, den höchsten Fähigkeiten des Menschen zur Bearbeitung übergeben ...», so beschreibt noch Goethe in «Wilhelm Meister» das Handwerk der Chemiker.1 Nach ihm setzt eine... Read More

  • Zu Reduktionismus und Phänomenologie im Unterricht
    Peter van den Breemer
    Elemente der Naturwissenschaft 2002, 2002

    This contribution deals with the connections to be found between reductionist and phenomenological chemistry. How can molecular thinking be linked with the manifest properties of substances and above all with the world of human perception? A ‘multi-level chemistry’ is... Read More

  • Auf dem Weg zu einer natürlichen Ordnung der Pflanzensubstanzen
    Klaus Frisch
    Elemente der Naturwissenschaft 2002, 2002

    Schon Goethe äußerte in seinen letzten Lebensjahren die Hoffnung, dass es einmal möglich sein werde, auch die chemischen Prozesse in der Pflanze in einer ebenso befriedigenden Weise zu verstehen, wie ihm selbst das auf der morphologischen Ebene gelungen war (Kuhn 1988). Im... Read More

  • Abbau und Umwandlung bei biochemischen Prozessen am Beispiel der Gärungen
    Hans-Joachim Strüh, Birgit Jäckel
    Elemente der Naturwissenschaft 2002, 2002

    We know from the history of arts and crafts that early experience of ‘practical chemistry’ dates back to very early times. Apart from the production of materials such as metal, glass and clay as well as tanning and dyeing, fermentation processes used in food production and... Read More

  • Optische Aktivität von Kohlenstoffverbindungen
    Albert Pröbstl
    Elemente der Naturwissenschaft 2002, 2002

    In the polarity of action and perception in chemistry the emphasis seems to be on action. Several stages in the development of the concepts of ‘Optical Activity’ and ‘Chirality’ since the 17th century show that physical experiments (actions) lead to several mathematical... Read More

  • Bewegung in ihrem Bezug zu den Elementen
    Wilfried Sommer
    Elemente der Naturwissenschaft 76, 2002

    In der Schule passiert täglich Kurioses. Nicht nur im Zwischenmenschlichen, sondern auch mit dem Unterrichtsstoff selbst. Immer wieder leben im Unterrichtsgespräch meist vage und tastend formuliert - Fragen auf, welche die Lehrerinnen und Lehrer zu neuen, unkonventionellen... Read More

  • Terres vivantes. Agriculture et Paysages
    Johannes Kühl, Georg Maier, Florian Theilmann
    Elemente der Naturwissenschaft 76, 2002

    Agriculture et Paysages, Landwirtschaft und Landschaft - dieses Wortpaar steht für einen im Tal der Thur lebenden Landschaftsimpuls und ist zugleich Name einer Vereinigung der dort ansässigen bäuerlichen Betriebe. Landschaft soll aus der Landwirtschaft heraus ergriffen und... Read More

  • Zum Typus des Blattes Laubblattmetamorphose, Gegenläufigkeit und Verjüngungstendenz, eine kritische Analyse
    Peer Schilperoord
    Elemente der Naturwissenschaft 76, 2002

    In Veröffentlichungen in den Elementen der Naturwissenschaft der letzten 30 Jahre spielt der Begriff der Gegenläufigkeit eine wesentliche Rolle. Jochen Bockemühl (1966, 1967) stellte beim Vergleich von Blattmetamorphosereihen mit der Ontogenese individueller Blätter eine... Read More

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